游戏化教学视角下经管课程整合的实证研究——以银企博弈沙盘为例
作者:董申 王金玲 陶然
关键词:
游戏化; 实践教学; 商业模拟; 沙盘模拟; 翻转课堂; 教学设计; 实证研究; 课程体系;
摘要:
商业模拟是不断演进的游戏化教学方法,在经济管理实践教学中应用非常广泛。现有研究主要集中在商业模拟的教学应用和效果评价等方面,对依托商业模拟优化课程体系和构建商业模拟教学模式的研究较少。本文提出了以商业模拟为顶点整合经济管理人才培养金字塔形课程体系的创新思路,并着重介绍了游戏化多角色博弈商业模拟的模式选型、设计思想和设计方法。多角色商业模拟的设计思想以翻转课堂、因材施教、难度适中、量化引导和学以致用为核心,并具体贯彻到规则设计、流程设计和数值策划等环节。银企博弈沙盘为这一教学模式构建方法提供了实例,可以引导学生将经济管理类各门课程的知识点融会贯通。实证研究和数据分析表明,该模式在教学实践中取得了良好效果。
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